Hubungan persepsi mahasiswa terhadap kreativitas mengajar dosen dengan kejenuhan belajar pada mahasiswa jurusan psikologi Islam fakultas Ushuluddin dan studi agama UIN imam Bonjol Padang

Dublin Core

Title

Hubungan persepsi mahasiswa terhadap kreativitas mengajar dosen dengan kejenuhan belajar pada mahasiswa jurusan psikologi Islam fakultas Ushuluddin dan studi agama UIN imam Bonjol Padang

Subject

Persepsi, kreativitas mengajar, kejenuhan belajar

Creator

Ismail

Publisher

Ushuluddin dan studi agama jurusan psikologi islam

Language

Bahasa Indonesia

Type

Skripsi